根据《中华人民共和国教师法》和《高等学校教师岗前培训暂行细则》，结合河北省教育厅《关于进一步加强高校师资培训工作的通知》的文件精神，为确保我校新补充教师能够更好地履行教师岗位职责，制定本暂行规定。
　　一、指导思想
　　新教师岗前培训制度是学校加强教师队伍建设、提高教师思想素质的重要环节，是教师进修工作的重要组成部分，也是教师资格认定和职务晋升聘任的必备条件。经过培训不断更新教师教育观念，增强新教师对党的教育方针的理解和认识，促使新教师在教育基本理论和教学基本技能等方面得到提高。
　　二、培训对象
　　新补充到我校教师岗位的人员(包括应届毕业生、调入或从其它岗位转到教师岗位的人员，含从事学生思想政治教育人员)和具备高等学校教师资格申报条件的学校工作人员，必须接受河北省高师培训中心的岗前培训和学校内部的岗前培训。
　　三、培训内容
　　1．教育法律法规和政策
　　高等教育法规、高等教育学、高等教育心理学、教师职业道德的基础知识等。
　　2．教师教学工作规范
　　石家庄职工大学教学运行规范、教师教学行为规范，高职院校教师教学技法，教师教学礼仪等。
　　3．校情、校史教育
　　学校的历史与现状、学校的定位、特色、改革措施和发展目标，学校人事、教学、科研、后勤管理等规章制度，校园风貌等。
　　四、培训形式
　　培训以集中培训为主、自学为辅，可采用典型报告、专题讲座、讨论、参观、教学观摩、评课等方式，培训时间在每年的下半年，具体时间另定。
　　五、培训考核
　　1．培训考核以闭卷考试为主，兼顾学习作业、心得体会、教学实践。
　　2．参加培训人员要遵守培训纪律，不得无故缺席。累计病、事假超过三分之一者，第二年须重新培训。未取得岗前培训结业证书者，不得上岗执教。
　　3．培训合格者由学校统一颁发结业证书，考核结果记入个人业务档案。
　　4．培训结束后，由各教研室安排参训人员进行教学观摩、现场实习和专业特色专题讲座，并按照《石家庄职工大学青年教师培养与指导细则(试行)》(石职大教字[200 ] 号)文件规定执行。
　　5．新教师开课前，由各教研室负责组织试讲，试讲结果报教务处备案。
　　六、组织与管理
　　1．教师岗前培训工作由教务处组织实施，包括组织管理、培训、考核以及授课教师的配备等工作，确保培训质量。
　　2．制定并落实培训计划，加强培训管理。
　　3．选择工作责任心强、教学经验丰富的教师担任主讲教师。
　　4．教务处负责培训人员确定和培训考勤工作，并负责日常管理工作。
　　六、本暂行规定自发布之日起实施。

石家庄职工大学
二○○五年十月九日